Feliz Navidad y Feliz Año 2013

El equipo educativo de Segundo Curso de Educación Primaria les desea a todos Feliz Navidad y Feliz Año 2013.

Cómo ver el mensaje de esta tarjeta de felicitación animada:
1º.- Pincha sobre el sello.
2º.- Pincha sobre la bola grande.
3º.- Coloca las bolas una sobre otras de mayor a menor.
4º.- Pincha sobre las bolas.
5º.- Ya puedes ver y escuchar el mensaje.

Lecturas recomendadas para Navidad

Estas vacaciones son una buena ocasión para disfrutar de la lectura. Si no tenéis decidido qué leer os dejo unas páginas dónde podéis orientaros sobre las últimas novedades.

- Anaya Infantil y Juvenil

- SOL: Servicio de Orientación de Lectura.

- Planeta lector.

- Edebé

Fiesta del otoño

El pasado viernes, 30 de noviembre, Primer Ciclo celebró la Fiesta del otoño. Lo pasamos muy bien y degustamos los frutos, así  como dulces, tartas, zumos, mermeladas, bizcochos, ... que las madres y padres de nuestros alumnos y alumnas nos prepararon de manera excelente. Desde el equipo educativo de Primer Ciclo  queremos darles las gracias por su extraordinaria participación que hizo posible que todo saliera de "rechupete".
Aquí mostramos algunas de las fotos que se hicieron en dicha celebración.

otono1 - foto montaje

El aire

Volvemos a echar mano de una aplicación de Florentino Sánchez que se asemeja bastante al guión de contenidos que hemos trabajado en clase. Tiene el mismo formato que la entrada del agua que hemos puesto anteriormente. Espero que os sirva de ayuda para el estudio del tema.

El aire y el agua

Con esta aplicación de Vedoque podemos ver algunos contenidos con ayuda visual sobre el aire y el agua.

El agua

En esta aplicación de Florentino Sánchez podemos encontrar los contenidos que hemos estudiado en clase sobre el agua. También nos propone actividades que nos ayudarán a repasar. Algunas de estas actividades consisten en arrastrar la palabra al hueco y completar la frase. Ten en cuenta que las palabras están superpuestas. Cuando arrastres una, a continuación aparece otra.

Los números del 200 al 299

Seguimos avanzando en la numeración. Ya vamos por la segunda centena y te estás dando cuenta de que es muy fácil.
Las aplicaciones que vienen a continuación te van a ayudar mucho a asimilar estos contenidos.

Lee bien las instrucciones.

Los polígonos

En este tema estamos estudiando los polígonos, que como sabes son líneas poligonales cerradas. En segundo, tratamos los triángulos, polígonos de tres lados, y los cuadriláteros, polígonos de cuatro lados.

Ahora vamos a enlazar con actividades que te recordarán a las que hemos realizado en el libro.

El sustantivo propio

Con esta aplicación realizada por Florentino Sánchez pretendemos que estudies los sustantivos propios y que puedas practicar con actividades amenas.

Palabras polisémicas

Las palabras polisémicas son aquellas que tienen varios significados. Por ejemplo: pata puede significar parte de una mesa o puede significar un ave (hembra de pato). Cara puede significar que algo cuesta mucho dinero o puede significar parte de la cabeza de las personas.

Con estas actividades puedes practicar con estas palabras.

Palabras con r suave

Os damos una serie de reglas que permiten saber cuando la r es suave:

Regla Nº.1
Al final de una palabra. En estos casos suena suave.
Ejemplos: Sentir, saber, intuir o confiar..

Regla Nº. 2
En medio de palabra, con sonido suave.
Ejemplos: Mirada, barba, sarten, calendario o marco.

Regla Nº. 3
Después de las consonantes B, C, D, F, G, P y T con sonido suave.
Ejemplos: Brillo, criado, dromedario, frágil, grillo, prueba o tronco.
A continuación os proponemos una serie de actividades interactivas para trabajar palabras con r suave.

Pincha en las imágenes y enlazarás con la aplicación.

En esta primera debes arrastrar la palabra a la columna correspondiente.

En esta segunda debes señalar la palabra que se pronuncia con r suave. Si aciertas se coloreará el dibujo.



En esta última debes arrastrar el nombre y apellidos de la niña que contienen r suave.

Restas llevando

Con esta aplicación de Anaya podemos practicar la resta llevando cuantas veces queramos.

Los números del 100 al 199

Avanzamos en la numeración y descubrimos que es muy fácíl, si domino todo de la primera centena (del 0 añ 99). Con esta sencilla aplicación podemos comprobarlo.

Con esta otra de Florentino Sánchez podemos repasar leyendo, haciendo los ejercicios que nos proponen.

Monedas y billetes

Esta aplicación de Florentino Sánchez nos permite aprender y practicar con las monedas y billetes que hemos conocido en este tema. Lee y obseva con atención.

Los sustantivos

Los sustantivos son las palabras que nombran personas, animales o cosas.
Con esta aplicación sencilla puedes clasificar las palabras que aparecen en las clases de sustantivos que hemos estudiados.

Palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe, güi

La letra g tiene sonido suave cuando la acompañan las vocales a, o, u (ga, go, gu): gato, goma, gusano. Para que sea suave con la e y la i deben ir acompañadas por la u, que no se pronuncia (gue, gui): guerra, guisante. Si queremos que la u se pronuncie deben colocarse dos puntitos (diéresis) encima de la misma: cigüeña, pingüino.

Con esta aplicación que nos proporciona la Editorial Anaya podemos practicar la ortografía de palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe, güi. Arrastra estas sílabas a la palabra adecuada.

Lo mismo debes hacer en esta del portal Averroes de la Junta de Andalucía.



Salud y enfermedad

En el tema 4 de Conocimiento del medio vamos a tratar  de "La salud y la enfermedad". Y como otras veces la presentación de Florentino Sánchez se ajusta bastante a los contenidos que estudiamos en clase.

Las centenas

Vamos a comenzar a trabajar con las centenas, es decir, con números de tres cifras. Si dominas bien los números de dos cifras: contar hacia delante y hacia atrás, hacer series, saber como se leen, etc., trabajar con centenas no te va a suponer gran esfuerzo.

Con esta aplicación que hemos encontrado en Averroes (el portal educativo de la Junta de Andalucía) puedes estudiar y realizar ejercicios con las centenas.

Tema 4

Empezamos el tema 4. A continuación os vamos a informar de los contenidos que vamos a trabajar en el mismo.
LENGUA

• Lectura: Las gafas verdes. Autora: Elena Hadida.
• Ortografía: Palabras con ga, go, gu, gue, gui.
• Los poemas. La rima.
• Narración de una experiencia personal.
• Gramática: El sustantivo (personas y animales).

MATEMÁTICAS

• Numeración: Los números del 100 al 199
• Las monedas y los billetes (hasta 20 euros).
• Restas llevando.
• Problemas de resta.
• Tablas de datos.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• La salud y la enfermedad.
• La alimentación sana.
• El cuidado de la salud.

Os recordamos que es muy importante repasar en casa cada día lo que estudiamos en clase. También es bueno que le dediquéis un tiempo a la lectura.

Fantasmitas de Segundo

Presentamos un primer avance de la actividad realizada con motivo de Halloween en los cursos de Segundo del CEIP Andalucía de Guillena. Gracias a la aplicación KIZOA, el resultado es éste. Esperamos que os guste.

NOTA: Para escuchar la música hay que pinchar en el altavoz de la presentación de diapositivas que está abajo.

HALLO1 - diapositivas

Los grupos de alimentos

Esta aplicación de Puleva nos permite reconocer de una manera divertida los distintos grupos de alimentos. ¡Atrévete a capturarlos todos!

Si queréis ampliar en la aplicación realizada por Florentino Sánchez podéis aprender algo más con información y actividades.

El origen de los alimentos

En Conocimiento del Medio estamos estudiando todo lo referente a los alimentos. El origen de los alimentos es muy importante, ya que debemos reconocer cuando es procedente de los animales o de las plantas. Con esta aplicación de Cnice (Recursos del Ministerio de Educación). podemos comprobar lo que hemos aprendido. Si investigas un poco en la página de inicio verás que hay otros contenidos interesantes.

Bertín, el gusanito de seda

Bertín, el gusanito de seda, nos propone resolver una serie de problemas con sumas y restas. La presentación es muy buena y el planteamiento de resolución es como lo hacemos en clase.

Nota: En la columna de la derecha hay problemas de multiplicar, que resolveremos cuando estudiemos la multiplicación.

Sumas llevando

Es esta una aplicación interactiva con la que puedes practicar la suma llevando. La hemos encontrado en el portal de Educalandia. Tienes que realizar las operaciones tal como lo harías en tu cuaderno.

También puedes probar con esta otra aplicación de la editorial Santillana.



La centena

Aunque el título de la entrada es "La centena", esta aplicación realizada por Florentino Sánchez da un repaso a todos los contenidos que hemos estudiado en este tema. Lee con detenimiento la información porque te servirá para aprender mejor y realiza las actividades que te ayudarán a reforzar lo aprendido.

Aproximación a las decenas

Para aproximar a las decenas tienes que observar las unidades del número. Si es menor que 5, se aproxima a la decena inferior. Si es mayor que 5, se aproxima a la decena superior. Si la unidad es 5, se aproxima también a la decena superior. Por ejemplo:
64 está entre 60 y 70. La decena más cercana es 60. Se aproxima a 60
67 está entre 60 y 70. La decena más cercana es 70. Se aproxima a 70
65 está entre 60 y 70. La decena más cercana es 70. Se aproxima también a 70.

NOTA: La aproximación también se denomina redondeo.

En "El Tanque" (Portal educativo del Gobierno de Canarias) hemos encontrado esta aplicación que te ayudará a entender mejor estos conceptos.

Relación entre suma y resta

En este tema hemos descubierto que de una suma podemos construir dos restas. Por ejemplo:

                              De esta suma                                          7 + 2 = 9
                               podemos obtener esta resta                   9 - 2  = 7
                               o esta otra                                             9 - 7  = 2

La editorial Santillana nos permite practicar con esta aplicación.

Antónimos

Como sabes los antónimos son las palabras que tienen el significado contrario a una palabra. Con esta aplicación de la editorial Anaya puedes descubrir los antónimos de algunas palabras. Une con el ratón las que creas que tienen un significado contrario.

Con esta otra aplicación, parecida a algunos programas concurso de televisión, te lo pasarás genial.

Halloween

Ya mismo se celebra Halloween y rastreando un poco hemos encontrado en el portal de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León una magnífica página sobre esta fiesta. Te da información, te propone actividades, te permite imprimir dibujos, etc. Date una vuelta con el ratón por los diversos iconos del panel y encontrarás estos apartados:

* Conoce Halloween.

* Decora tu Halloween.

* Trabaja en clase.

* Actividades.
NOTA: Puedes ver las páginas en inglés o castellano.

Palabras con z/c

RECUERDA: Se escribe z delante de a, o,u (za, zo, zu). Se escribe c delante de e, i (ce, ci).



Practica con esta actividad las palabras con za, ce, ci, zo, zu.

TEMA 3: INFORMACIÓN DE CONTENIDOS.

Hoy lunes hemos comenzado la unidad 3. Los contenidos principales que vamos a trabajar en cada área van a ser:

- Lengua:

• Repaso de z/c.
• Descripción de un lugar.
• El sustantivo.
• Antónimos.

- Matemáticas:

• Relación entre la suma y la resta.
• Prueba de la resta.
• La decena más cercana.
• La centena
• Sumas con llevadas.
• Solución de problemas.

 - Conocimiento del medio:

•  Los alimentos (origen, tipos y grupos).

Controles Tema 2

A continuación os informamos de los días que se realizarán los controles del tema 2:

- Matemáticas: Míércoles, 17 de octubre
- Conocimiento del Medio: Jueves, 18 de octubre
- Lengua: Viernes, 19 de octubre

Para estudiar mejor Conocimiento del Medio os facilitamos un pequeño resumen:

LOS HUESOS

·         Los huesos son duros y rígidos.

·         Se unen entre sí en las articulaciones: cuello, hombro, codo, muñeca, cadera, rodilla y tobillo.

·         El conjunto de todos los huesos forman el esqueleto.

Huesos que estudiamos:

·         En la cabeza: el cráneo.

·         En el tronco: la columna vertebral y las costillas.

·         En las extremidades:

o        En los brazos: radio, cúbito y húmero.

o        En las piernas: fémur, tibia y peroné.

LOS MÚSCULOS

·         Los músculos se encuentran bajo la piel, recubren el esqueleto y dan forma a nuestro cuerpo.

·         Los músculos son blandos y elásticos.

·         Los músculos tiran de los huesos y permiten que movamos nuestro cuerpo.

Músculos que estudiamos:

·         Los músculos de la cara nos permiten realizar gestos, abrir y cerrar los ojos y masticar.

·         En los brazos: bíceps.

·         En el tronco: pectoral y abdominal.

·         En las piernas: glúteo y gemelo

LA RESPIRACIÓN

·         Para vivir necesitamos tomar oxígeno del aire.

·         Cuando respiramos, tomamos aire por la nariz o por la boca. Luego, pasa a la tráquea y llega a los pulmones. A continuación, expulsamos el aire que hay en los pulmones y tomamos aire de nuevo.

·         El aparato respiratorio está formado por la nariz, la boca, la tráquea y los pulmones.

Fondo lector

Fondo lector es una aplicación del área de lengua que nos permite practicar lo trabajado en clase, pero de una forma más amena e interactiva. Tenéis que poner atención a las instrucciones. La primera pantalla te permite elegir entre dos niveles. Abajo, en los rectángulos de colores, puedes seleccionar el tipo de actividad. ¡Pásatelo bien mientras aprendes!

Animación sobre los huesos y los músculos

En Youtube nos hemos encontrado con esta animación que repasa de forma divertida el tema de Conocimiento del Medio sobre huesos y músculos. ¡Pon atención! Te servirá para estudiar de una manera más fácil.

Comprensión lectora

Os dejo este enlace donde se puede trabajar la comprensión lectora, así como la ortografía. http://reglasdeortografia.com/testcomprension1ciclo.html

Sumas de tres sumandos

Anaya nos ofrece esta aplicación para practicar la suma de tres sumandos sin llevar. ¡Practica! ¡Verás qué fácil!

Comparar, ordenar y operaciones con números de dos cifras

Con esta entrada repasamos una serie de contenidos que desarrollamos en el segundo tema de Matemáticas: comparar números, ordenar y realizar sumas y restas sin llevar. Es importante que leas con detenimiento las instrucciones y que realices los ejercicios. Dándole a la V que hay abajo en la pantalla podrás comprobar si lo has hecho bien o mal.

Aprende a describir

Con esta aplicación de Escrilandia (El mundo de los escritores) puedes aprender a describir un personaje.
Al entrar en la página te ofrece varias opciones, pero nosotros pincharemos en "Aprender a describir". A partir de aquí sigue las instrucciones. ¡Es muy fácil! ¡Y muy divertido!.

Nuestro cuerpo

En este tema de Conocimiento del Medio vamos a conocer un poco más "Nuestro Cuerpo". Con esta completísima página de Vedoque puedes repasar e incluso ampliar lo que hemos dado en clase. Lee bien las instrucciones, ya que te orientará sobre lo que tienes que hacer. Si te parece muy largo, puedes verlo en varias veces. Realiza los ejercicios para comprobar que tienes bien aprendida la lección. Está incluido el estudio de los huesos, los músculos, las articulaciones y la respiración que son los apartados que tocamos en este tema. Espero que te sirva para aprender de manera más amena.
P.D. : Di a papá y a mamá que te ayuden. Será divertido para todos.

Bienvenida

Los tutores y tutoras de Segundo Curso de Educación Primaria os damos la bienvenida a este blog, que tiene como objetivo ayudar a nuestros alumnos y alumnas a tener un complemento a su formación utilizando las nuevas tecnologías. Pretendemos incorporar actividades que les permitan practicar los contenidos dados en clase de una manera distinta y amena, pero que, a la vez, les sirva para reforzar lo aprendido en clase. Es también nuestra intención que padres y madres participen con comentarios o sugerencias que permitan enriquecer este blog. Esperamos que sea el inicio de un camino novedoso y fructífero. Sin más que añadir, os mandamos un saludo.